2019年，教育部印发了《2019普通高等学校招生工作规定》，其中第17条规定“全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。”

同时，《政协十三届全国委员会提案答复函》中提到：“充分照顾小语种的实际情况，高考命题时，小语种试卷的难度要比英语容易5到10个百分点。”

所以，一些学习英语比较困难的学生和艺体媒考生，会考虑选择小语种作为高考的外语科目。而和中文有部分相通和相似的日语，也成为了很多选择学习小语种学生的首选。

教育部还提到，日语高考或对学生带来积极影响。“日语对一些确实学不好英语，对英语一点兴趣都没有的学生来说会带来一些直接的变化，英语成绩本来不理想的，学了日语后，有可能一下子拉高了他的高考分数。

这对于目前发展还不太好的一些高中生来说，走日语高考这条路应该还是一个不错的选择。”

关于什么样的学生适合在高中阶段学习日语用作参加高考的问题，我们给出了如下见解。

“有两类学生比较适合，第一类：在英语学习中不是很差，但已到了瓶颈，高考成绩预判最多不超120分，分数已没有上升的空间。因为语言学习是相通的，这类学生如转学日语，有可能达到130分甚至140分以上。

第二类：英语高考成绩预判在70分以下的。这部分学生当中如果英语成绩是四五十分左右的，学习了日语，他就可能考到70分以上了；如果是在70-80分左右的，学习了日语，就可能考到100分左右。

从全省近几年的数据看到，参加日语高考的人数每年都在上升。当英语学不好时，也可以给自己一个机会，让外语的分数有提升的机会。”